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“紅纓槍閃閃亮，緊握手中保家鄉。俺為紅軍站好崗，打倒土豪斬豺狼……”近日，在泰寧縣朱口鎮中心小學的校園里，一曲《少小報國爭榮光》的梅林戲唱段清脆響起。孩子們雖帶著幾分青澀的唱腔，卻韻味獨特，一招一式有模有樣，仿佛將人們帶入那個熱血激昂的革命年代。
這首充滿紅色情懷的曲目，由梅林戲傳承人黎秀珍根據泰寧少年紅軍的故事新編。 為進一步提升節目感染力，學校負責梅林戲教學的賀曉薇老師緊扣曲目風格與背景故事，精心編排舞蹈，計劃在今年六一兒童節精彩上演。這不僅是一場藝術的展示，更是紅色文化與非遺的深度融合，為古老的梅林戲賦予了全新的時代內涵。
“我第一次看梅林戲表演時，就被演員們精湛的演技吸引住了?！彼哪昙壍暮卧娾劬α辆ЬУ卣f道，“學了梅林戲之后，我發現它的唱腔特別有意思，每一句都好像在講述一個故事，越學越喜歡。” 在朱口鎮中心小學，像何詩怡這樣癡迷梅林戲的同學不在少數，他們在接觸這門古老藝術的過程中，逐漸領略非遺的獨特魅力。
泰寧梅林戲早期用本地一帶“土官話”演唱，故稱“土戲”、“土京戲”，是福建省地方戲曲劇種之一，因其發祥于泰寧縣朱口鎮梅林村而得名。它源于徽劇，近似贛劇，結合當地特色，通過吸收本地語言、民歌小調和道士音樂，逐步形成獨具特色的地方戲劇種，三百多年來代代相傳，深受群眾喜愛。2006年，經國務院批準被列入“首批國家級非物質文化遺產名錄”。 “學校開設梅林戲興趣班，我見證了孩子們的成長與進步?！辟R曉薇感觸頗深，“一開始，孩子們對梅林戲了解甚少，甚至覺得它很枯燥。但經過一段時間的學習，他們逐漸被梅林戲的魅力所吸引，從最初的被動接受，到現在主動探索，孩子們的轉變令人欣喜?！?/p> 在賀老師看來，每一個參與梅林戲學習的孩子，都是非遺傳承的希望之星，通過教學，他不僅在傳授技藝，更是在守護和傳承家鄉的文化根脈。
近年來，泰寧縣積極探索非遺傳承的新路徑，大力推行非遺進校園“一校一特色”教育模式，讓非遺在校園中找到了新的生長土壤，不僅豐富了校園文化生活，更激發了學生對傳統文化的熱愛，非遺傳承的接力棒，正被年輕一代穩穩接住。（記者 張顯超 李廣） |
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